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点击 高二全科课程 补习科目高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
授课周期课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适合对象【高二学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
师资配备专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐); 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
孩子高二化学成绩很差怎么补?孩子高二化学成绩很差怎么补?条件允许的话,可以给孩子报个补习班,学大教育由专门化学教师授课,每个教师都有多年教育经验,清楚历年化学考试问题。在教育方法上,学大教育的化学教师,会在授课过程中带着学生做些许有趣的化学实验,充实课程知识,培育学生的动手能力和专注力,提升学生学习化学的热心和兴趣,来帮助学生提高化学成绩。
精益求精 多方位健全教师培养体系岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
定期考核 不断提高师资教学质量各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教
详情学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验,相互学习、取长补短、共同 进步。
详情各科老师会定期举行听课、评课交流会,定期安排考核,师资的优质和教学效果。
详情定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
详情 东莞学大校区环境莞城学习中心
厚街学习中心
樟木头学习中心
南城学习中心
高中从什么时候可以报补习班?在高一高二的时候补课是比较好的时期,由于高一高二的学生既要巩固旧知识还需要学习新知识,在没有把握好的学习方法的情况下,大都学生会掉队,许多学生在高一阶段没有养成好的学习习惯,自主学习能力差,这也就是高一高二的学生很容易成绩掉下来的原因。
为什么选择学大?自2001年成立到现在已经拥有19年辅导培训历史,一直致力于为高考复读生、艺考生文化课提供个性化辅导。
了解更多>> 个性化辅导,特色服务1个教师辅导1名学生为每位学生辅导方案,学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
了解跟多>> 全国连锁,覆盖城市多学大已经在全国100多座城市提供个性化辅导班,截至目前学大已经在全国各地设立550多家学习中心。
了解更多>> 学大教育发展历程 2001年学大教育正式成立
2004年推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年成功登陆美国纽交所
2013年获得ISO9001认证
2014年e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年学大教育成功回归A股
高二学生参加辅导班的重要性当孩子升入高二后,这是学习中非常重要的阶段,我们这个阶段的重要性,也决议着孩子往后的人生路线,如果基础没有打好,后边就很难跟上,到了高考,会更难考个好学校。刚开始或许感觉不到,可是到后边,学习压力会越来越大。高中辅导班便是让同学们前期把基础打好,后面的学习才更轻松,也为升入高三及将来的高考做好铺垫。
东莞学大教育在我们的身边一定有这种类型的学生,他们在平日的学习成绩不错,是教师眼中同学们的榜样,尤其是在平日的月考和随堂测验上根本都挑不出缺点来,可是一旦面临重要考试,不管是期末考仍是期中考,成绩总是十分不理想。在这个问题刚刚开始露出的阶段,教师和家长一般都会以鼓励孩子为主,在之后的考试中,或许有几回学生是能够发挥正常,考的还不错,可是随着时刻的推移,孩子的考试成绩却又掉下去了。