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来源: 东莞学大 编辑:佚名
优质的教学资源 培养杰出的学生
点击 高三全科辅导 补习科目高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适合对象【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
师资配备专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐); 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三成绩处在中游的学生有机会逆袭吗?升入高三,有的科目下点功夫会很快追上来,只需认真跟着教师的节奏走,有的科目像英语或语文就需要一个长时间的积累,但想要达到及格线也有许多办法,语文的许多题都有答题技巧,英语就是要多积累单词,总之高三会是比较辛苦的一年,**重要的是要对自己有信心,不要半途而废,找到对的学习方法,慢点也没关系,调整好心态,持续努力,中等生的成绩也是有很大提高空间的。
精益求精 多方位健全教师培养体系岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
定期考核 不断提高师资教学质量各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教
详情学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验,相互学习、取长补短、共同 进步。
详情各科老师会定期举行听课、评课交流会,定期安排考核,师资的优质和教学效果。
详情定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
详情 东莞学大校区环境莞城学习中心
厚街学习中心
樟木头学习中心
南城学习中心
高三的孩子报补习班有什么用?
让孩子更有信心
对于刚升入高三的孩子,面临不到一年的高考,没有哪个学生是不紧张的,那但是关乎自己命运的大事,考的好不好,影响自己的未来发展。而参加了高三补习班的学生,或多或少都能让自己的准备更足一些,也更有信心。这关于想在高考中提高成绩的同学来说,仍是十分有帮助的。
为什么选择学大?
自2001年成立到现在已经拥有19年辅导培训历史,一直致力于为高考复读生、艺考生文化课提供个性化辅导。
了解更多>> 个性化辅导,特色服务1个教师辅导1名学生为每位学生辅导方案,学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
了解跟多>> 全国连锁,覆盖城市多学大已经在全国100多座城市提供个性化辅导班,截至目前学大已经在全国各地设立550多家学习中心。
了解更多>> 学大教育发展历程 2001年学大教育正式成立
2004年推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年成功登陆美国纽交所
2013年获得ISO9001认证
2014年e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年学大教育成功回归A股
成绩在下游的高三学生还有机会逆袭吗?高三这一年,每个学生都有自己的改变,或许是优异的人愈加优异,落后的人也在努力追逐,谁也不知道**后的结果,由于万物皆有可能。对于处在下流的学生来说,进步自己的成绩是**重要的工作。高三学生的成绩处在下游,并不是说就没有机会赶上来,只需尽力,有好的教师指导导,并把握好的学习技巧,持续努力,也仍是有机遇逆袭考上好大学的。
东莞学大教育不管是什么样的方式,什么样的教师,更重要的仍是学生自己的自觉。就算是高三数学1对1补习班,也需求同学们自觉,每天勤练习,多学多问,只需这样才能够了解自己的缺陷,查缺补漏,再**老师的专业的指导,逐步攻克难关,不管是多难的知识点,只要愿意努力就一定能有收获的。高考,需求的是高分,所以,要尽可能地提高自己的学习能力,将各个知识点都了解透彻,这样才能够在做题过程中游刃有余。