古诗词学习是小学语文教学的核心内容之一。从《语文课程标准》对小学生的要求来看，除了背诵一定数量的经典篇目，更需要真正理解诗词意境、掌握名句内涵。如何直观检验孩子的古诗积累程度？最直接的方式就是通过填空练习——既考察记忆准确性，又能反映对诗句整体的理解深度。

我们特别整理了25道覆盖不同朝代、不同主题的经典古诗词填空题，题目均选自小学语文教材常考篇目，包含杜甫、李白、王维等大家的代表作。建议家长可以让孩子独立完成后对照答案，重点关注易错点和理解盲区。

经典古诗词填空题（附题目出处）

1. 《绝句》杜甫
   ________，春风花草香。________，沙暖睡鸳鸯。
2. 《送元二使安西》王维
   ________，西出阳关无故人。
3. 《赋得古原草送别》白居易
   ________，一岁一枯荣。________，春风吹又生。
4. 《鹿柴》王维
   空山不见人，________。
5. 《凉州词》王翰
   ________，欲饮琵琶马上催。
6. 《别董大》高适
   ________，天下谁人不识君？
7. 《出塞》王昌龄
   秦时明月汉时关，________。
8. 《望天门山》李白
   ________，孤帆一片日边来。
9. 《山行》杜牧
   停车坐爱枫林晚，________。
10. 《长歌行》汉乐府
    阳春布德泽，________。常恐秋节至，________。百川到东海，________？________，________。
11. 《绝句》杜甫
    ________，一行白鹭上青天。
12. 《竹里馆》王维
    ________，弹琴复长啸。深林人不知，________。
13. 《梅花》王安石
    墙角数枝梅，________。遥知不是雪，________。
14. 《石灰吟》于谦
    ________，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，________。
15. 《九月九日忆山东兄弟》王维
    独在异乡为异客，________。
16. 《七步诗》曹植
    萁在釜下燃，豆在釜中泣。________，________。
17. 《望洞庭》刘禹锡
    ________，白银盘里一青螺。
18. 惠崇《春江晚景》苏轼
    ________，春江水暖鸭先知。
19. 《题西林壁》苏轼
    横看成岭侧成峰，________。不识庐山真面目，________。
20. 《乐游原》李商隐
    ________，只是近黄昏。
21. 《赠汪伦》李白
    ________，不及汪伦送我情。
22. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
    ________，唯见长江天际流。
23. 《塞下曲》卢纶
    平明寻白羽，________。
24. 《浪淘沙》刘禹锡
    ________，浪淘风簸自天涯。
25. 《渔歌子》张志和
    西塞山前白鹭飞，________。青箬笠，绿蓑衣，________。

详细答案与易错点解析

• 第1题 答案：迟日江山丽；泥融飞燕子
  易错提示：注意"泥融"易误写为"泥溶"，"沙暖"与原文"沙暖"一致，非"沙暖"（部分版本可能标注为"沙暖"）。
• 第2题 答案：劝君更尽一杯酒
  要点解析：此句通过"更尽"二字，体现送别的不舍，需注意"尽"的写法，避免写成"进"。
• 第3题 答案：离离原上草；野火烧不尽
  经典记忆：后两句体现野草顽强生命力，"烧"字需注意右上角是"戈"非"弋"。
• 第4题 答案：但闻人语响
  意境理解：以"人语响"反衬山中空寂，"闻"易误写为"问"。
• 第5题 答案：葡萄美酒夜光杯
  文化常识："夜光杯"指玉制酒杯，需注意"葡萄"二字均为草字头。
• 第6题 答案：莫愁前路无知己
  情感把握：此句是对友人的劝慰，"莫"易误写为"漠"。
• 第7题 答案：万里长征人未还
  历史背景：反映戍边战士的艰苦，"未"需注意与"末"区分。
• 第8题 答案：两岸青山相对出
  画面记忆：结合"相对出"理解青山对峙的动态感，"岸"易误写为"崖"。
• 第9题 答案：霜叶红于二月花
  名句赏析：通过对比突出枫叶的艳丽，"于"易误写为"与"。
• 第10题 答案：万物生光辉；焜黄华叶衰；何时复西归；少壮不努力；老大徒伤悲
  哲理启示：全诗强调珍惜时光，注意"焜"字的正确书写（左右结构，左"火"右"昆"）。
• 第11题 答案：两个黄鹂鸣翠柳
  色彩记忆："黄""翠"体现春景明丽，"鹂"易误写为"鹤"。
• 第12题 答案：独坐幽篁里；明月来相照
  场景还原："幽篁"指幽深竹林，"篁"需注意竹字头下是"皇"。
• 第13题 答案：凌寒独自开；为有暗香来
  品格象征：通过"凌寒"突出梅花坚韧，"暗"易误写为"黯"。
• 第14题 答案：千锤万凿出深山；要留清白在人间
  托物言志："锤"易误写为"捶"，"凿"注意下半部分是"凵"加"业"。
• 第15题 答案：每逢佳节倍思亲
  情感共鸣："倍"强调思念加深，避免写成"备"。
• 第16题 答案：本是同根生；相煎何太急
  典故出处：源自曹植七步成诗的故事，"煎"注意上半部分是"前"。
• 第17题 答案：遥望洞庭山水翠
  画面描绘："翠"体现山水青绿色，易误写为"萃"。
• 第18题 答案：竹外桃花三两枝
  季节特征：通过"桃花"点明早春，"枝"易误写为"支"。
• 第19题 答案：远近高低各不同；只缘身在此山中
  哲理思考："缘"解释为"因为"，避免写成"原"。
• 第20题 答案：夕阳无限好
  情感转折：前句的美好与后句的遗憾形成对比，"夕"易误写为"西"。
• 第21题 答案：桃花潭水深千尺
  夸张手法：用"深千尺"突出友情之深，"潭"注意右半部分是"覃"。
• 第22题 答案：孤帆远影碧空尽
  画面延伸："尽"体现船影消失的过程，"碧"易误写为"壁"。
• 第23题 答案：没入石棱中
  细节描写："没"此处读mò，易误写为"末"。
• 第24题 答案：九曲黄河万里沙
  地理特征："曲"指河道弯曲，避免写成"屈"。
• 第25题 答案：桃花流水鳜鱼肥；斜风细雨不须归
  生活情趣："鳜"是一种鱼，注意鱼字旁加"厥"，"须"易误写为"需"。

提升古诗积累的实用建议

完成检测后，若发现孩子存在记忆模糊或理解偏差，可尝试以下方法巩固提升：

1. 每日诵读+情境联想：每天固定10-15分钟诵读经典诗词，结合插图或视频理解创作背景。例如学习《望庐山瀑布》时，可观看庐山瀑布的实景视频，帮助形成画面记忆。

2. 分类整理+主题背诵：按季节（春景诗、秋景诗）、情感（送别诗、思乡诗）、题材（山水诗、边塞诗）分类整理，系统记忆更高效。

3. 互动游戏+实践应用：通过诗词接龙、填空竞赛等游戏增加学习趣味性；在生活场景中引用诗句，如看到落叶说"无边落木萧萧下"，吃粽子时提"节分端午自谁言"，强化理解与运用。

4. 错题整理+重点突破：将检测中错误的题目单独整理，标注易错字和理解难点，每周复习2-3次，逐步攻克薄弱环节。

古诗词是中华文化的瑰宝，扎实的积累不仅能提升语文成绩，更能培养孩子的文化认同感和审美能力。通过定期检测与针对性练习，孩子的古诗素养定能稳步提升。