关于我们：深耕国际教育的专业平台

北京垒土国际教育作为专注国际教育资源整合的机构，长期致力于搭建优质教育交流平台。目前已在马来西亚、菲律宾设立教学基地，依托国内外联动的教学体系，为学生提供融合本土与国际视野的高中课程。因业务拓展需求，现面向社会公开招募高中数学、化学、历史、地理、语文、英语、物理学科教师，期待与热爱教育、具备专业素养的教育者共同成长。

开放岗位：覆盖七大学科的教学需求

本次招聘聚焦高中阶段核心学科，具体开放岗位包括：数学教师、化学教师、历史教师、地理教师、语文教师、英语教师、物理教师。所有岗位均需承担海外教学基地的一线授课任务，需适应跨文化教学环境，同时参与课程研发与学生成长规划。

岗位职责：从教学实施到成长陪伴

各学科教师需履行以下核心职责：

1. 精准分析学生学习基础与特点，定制个性化教学方案，确保课程进度与教学目标匹配；
2. 定期组织阶段性测验与学习反馈，通过数据化分析评估教学效果，动态调整教学策略；
3. 建立学生学习档案，记录课堂表现、作业完成情况及心理状态，与家长保持有效沟通，协同促进学生成长；
4. 参与学科组教研活动，分享教学经验，配合完成课程优化、教案编写等团队任务；
5. 主动关注教育行业动态，学习先进教学方法，提升跨文化教学能力（针对海外教学场景）。

任职要求：专业素养与教育热情并重

我们期待这样的教育者加入：

• 学历背景：统招本科及以上学历，师范类专业优先；一类重点本科、研究生学历或持有高级教师资格证书者可优先考虑；
• 教学经验：具备高中阶段一对一或小班教学经验，熟悉新高考/海外高中课程体系者加分；
• 沟通能力：擅长与青春期学生建立信任关系，能通过共情式交流激发学习动力；同时具备良好的团队协作意识，愿与同事分享教学资源；
• 职业态度：热爱教育事业，认同"以学生为中心"的教学理念，工作投入度高，能适应海外教学的时差与文化差异；
• 个人特质：精力充沛，富有教学激情，愿意持续学习并更新教育知识储备，具备终身学习意识。

职业福利：多元保障助力职业发展

我们为教师提供具有竞争力的薪酬福利体系，具体包括：

工作地点与应聘说明

本次招聘教师主要分配至马来西亚或菲律宾教学基地，具体工作地点将根据岗位需求与个人意向协调安排。

有意向者请准备个人简历（含教学案例、证书扫描件）发送至官方指定邮箱（详见机构官网），我们将在收到材料后5个工作日内反馈初审结果。通过初审者需参加线上面试（含试讲环节），最终录用人员将获得详细入职指引。

北京垒土国际教育始终相信，优秀的教师是教育的核心动力。我们期待与同样热爱教育、追求专业成长的你，共同在国际教育舞台上书写更多可能。