长沙市一中国际高中学校简介

百年校史：从省立高等学堂到全国文明校园

追溯至1912年，湖南省长沙市中学以"湖南全省公立高等中学校（堂）"之名开启办学征程，这一身份使其成为湖湘大地最早的省立公办中学。历经世纪更迭，学校始终保持着与时代同频的发展节奏，如今已形成涵盖"国家青少年科技创新人才培养实验学校""全国中小学心理健康教育特色学校"等10余项国家级、省级荣誉的教育矩阵。2017年更获"全国文明校园"称号，标志着办学综合实力跃上新台阶。

校史档案记载着这样一组数据：自1912年至今，学校累计培养近10万名毕业生。从毛泽东、朱镕基等国家领导人，到周谷城、黄仁宇等学术泰斗；从谭盾、周立波等文化名家，到戴宏杰等国际科学家，再到22位中外院士，这些闪耀的名字共同构成了"一中人"的精神图谱，也印证着"优师云集、治学严谨、人才辈出"的传统绝非虚言。

育人理念：为终身发展奠基的教育实践

"为学生的终身发展奠基，为学生的终身幸福导航"——这一办学理念并非挂在墙上的标语，而是渗透于日常教学的每个环节。学校坚持"素质+个性，规范+创新"的培养模式，既注重夯实学科基础，又鼓励学生发掘独特潜能。在心理健康教育领域，学校建有专业心理咨询中心，配备持证心理教师团队，连续多年获评"全国中小学心理健康教育特色学校"；在艺术素养培育方面，校合唱团被中国合唱协会授予"中国优秀合唱团"称号，每年举办的校园文化艺术节已成为学生展示才艺的重要平台。

值得关注的是，学校在"规范"与"创新"的平衡中探索出独特路径。一方面通过"严谨、务实、规范、创新"的校风建设，确保教学秩序的科学性；另一方面以"一以贯之自强不息，中流砥柱其命维新"的精神引领，推动教育改革。近年来开设的"科技创新实验班""人文素养研修班"等特色课程，正是这种理念的实践延伸。

师资力量：打造高素质教育人才方阵

教育质量的核心在教师。学校现有教师队伍中，2人入选国家"万人计划"教学，8人获评正高级教师，37人荣获湖南省中学特级教师称号。这支由领衔的团队，不仅在日常教学中展现出扎实的专业功底，更在教育科研领域成果丰硕。近十年间，教师主持的省级以上教育课题达28项，其中"新高考背景下学科核心素养培养策略研究""跨学科项目式学习实践探索"等课题成果，被教育部基础教育课程教材发展中心列为典型案例。

为保持师资队伍的活力，学校建立了"青蓝工程""工作室""海外研修"等多元培养机制。青年教师通过与特级教师"一对一"结对，快速掌握教学技巧；骨干教师依托工作室开展教学创新研究；每年选派10-15名教师赴国内外知名学府交流学习。这种系统化的培养模式，确保了教师队伍始终保持着与前沿教育理念接轨的能力。

教育成果：多维度领跑的实力印证

在基础教育的关键领域，学校始终保持着领先地位。高考成绩连续15年位居全省前列，重点本科上线率稳定在90%以上；学科竞赛更是成为学校的"金字招牌"——截至目前，学生累计斩获43枚国际中学生学科奥林匹克竞赛奖牌，其中32枚，涵盖数学、物理、化学、生物、信息学五大奥赛领域。2021年，该校学生在国际数学奥林匹克竞赛中摘得，创下湖南省连续5年有学生入选国家集训队的纪录。

体育与艺术教育同样成绩斐然。学校是"国家培养体育后备人才重点学校"，已培养3名国际级运动健将、25名国家级运动健将、150余名国家一级运动员，在全国中学生运动会、省运会等赛事中屡获佳绩。艺术教育方面，校舞蹈队多次登上央视舞台，美术社团学生作品入选全国青少年美术作品展，形成了"学科竞赛-高考成绩-体艺特长"三位一体的教育成果体系。