• 广西民族大学中英项目共享学校资源外,
  • 拥有两层教学楼、虚拟仿真专业实验室、图书资料中心、
  • 阅览室等。项目推行教学信息化,有完善的多媒体教室。

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广西民族大学中英国际本科项目 - 学校简介

本文全面解析广西民族大学国际教育学院中外合作办学项目,涵盖项目背景、办学条件、师资队伍、人才培养成果、科研进展及合作交流情况,展现其作为区内优质中外合作教育平台的实力与潜力。

项目背景与发展沿革

广西民族大学国际教育学院的中外合作办学项目,起源于商学院中英合作办学的深厚基础。经过多年筹备,2014年正式成立的中英学院成为这一教育模式的重要载体,其核心是与英国斯泰福厦大学联合举办的会计学专业本科教育项目——值得关注的是,这是广西首个经教育部批准的中外合作办学本科项目,招生标准严格参照高考二本线统一录取。

项目采用"4+0"培养模式,学生完成双方院校共同制定的人才培养方案后,可同时获得广西民族大学颁发的会计学本科毕业证、管理学学士学位,以及英国斯泰福厦大学的会计与金融学士学位。2020年,为进一步整合国际教育资源,原中英学院整体并入国际教育学院,开启了更具规模的中外合作办学新篇章。截至目前,会计学专业已累计培养全日制在校生373人,首届毕业生中超30%选择海外留学深造,成为项目育人质量的有力印证。

办学条件与信息化支撑

除共享学校公共资源外,项目拥有独立的两层教学楼,内部功能分区明确,涵盖专业教室、研讨室及行政办公区。教学硬件方面,配备虚拟仿真专业实验室,可模拟企业财务核算、审计流程等真实场景;图书资料中心藏有中外文会计专业期刊300余种,电子数据库覆盖国际会计准则、财务分析等核心领域;开放式阅览室每日开放12小时,为学生提供沉浸式学习空间。

教学信息化是项目一大亮点:所有教室均配备智能交互白板、高清投影等多媒体设备,无线网络覆盖全教学区域。学生可通过E-Platform平台实现三大核心功能——在线查询论文资料、下载课程视频及课件、与教师实时交流答疑。该平台还集成了作业提交与反馈系统,教师可针对个性化问题提供针对性指导,显著提升教学效率。

师资团队的多元实力

项目现有教职工28人,其中专任教师18人呈现显著的国际化与专业化特征——17人通过全球招聘引进,覆盖英、美、澳等会计教育发达国家;职称结构上,教授5人(研究方向涵盖国际会计准则、跨国公司财务)、副教授10人(聚焦财务管理、审计实务);学历层面,博士10人(毕业于国内985高校及海外知名学府)、硕士18人;实务经验方面,4名注册会计师曾参与大型企业审计项目,6名高级会计师具备中小企业财务咨询经验,更有4人入选广西"十百千"拔尖会计人才学术类"十百"层次,参与过地方会计标准制定等重要工作。

这种"学术+实务"双轨师资结构,使课程既包含前沿理论(如IFRS国际财务报告准则),又融入真实案例(如跨境电商企业税务筹划),真正实现了"课堂与职场"的无缝衔接。

人才培养的多维成果

项目注重"知识传授+能力培养+素质提升"的综合育人模式,近年成果显著:学生团队获国家级创业训练项目1项(主题为"跨境电商企业财务优化方案设计")、自治区级2项(涉及中小企业成本控制、农村合作社财务规范);在"三下乡"社会实践中,深入广西偏远地区开展财务知识普及,获区级二等奖;纪念抗战胜利70周年合唱比赛中,以优异表现斩获校级二等奖。

奖助学金方面,4名学生获国家奖学金/助学金,3名获英国斯泰福厦大学专项奖学金,86人次获得校级及企业奖学金。与深造层面,首届毕业生中30%以上赴英国、澳大利亚等国院校继续攻读会计、金融硕士,其余主要进入会计师事务所、跨国企业财务部门,职业发展前景广阔。

科研与学术的双向突破

教师团队在教学之余深耕科研,近年承担国家社科基金项目2项(如"‘一带一路’背景下中国-东盟会计协调机制研究")、省部级课题14项(含广西哲学社会科学规划项目),出版《国际会计准则应用案例分析》等专著11部,在《会计研究》《Journal of International Accounting Research》等CSSCI/SSCI期刊发表论文118篇。

科研反哺教学成效显著,教师将最新研究成果融入课程,例如把"中国-东盟自贸区会计差异"研究转化为案例教学内容,既提升了课程前沿性,又增强了学生对区域经济的理解。

合作网络的深度拓展

项目构建了"高校+行业+企业"的多元合作网络:与英国皇家特许管理会计师公会(CIMA)达成课程认证合作,学生可免考部分科目;与瑞华会计师事务所(广西分所)、中众益(广西)会计师事务所等建立实习基地,每年提供50+实习岗位;与广东佛山爱佩丝教育科技合作开发在线课程,引入海外优质教学资源。

这种合作模式不仅为学生提供实践平台,更为教师创造了参与企业咨询的机会,形成"教学-实践-科研"的良性循环。

未来发展的清晰蓝图

面向未来,项目将持续引进国外优质教育资源,重点在三方面发力:一是扩大办学规模,计划3年内将在校生规模提升至500人;二是强化区内影响力,目标进入广西高校会计学专业排名前三;三是打造民族院校特色,结合广西民族地区经济特点,开设"民族文化企业财务管理""边境贸易会计实务"等特色课程;四是拓展东南亚影响,与东盟国家高校建立合作备忘录,推动学生交换、联合培养项目,力争成为东南亚地区有知名度的中外合作办学品牌。

从2012年首批招生到如今的全面发展,广西民族大学国际教育学院的中外合作办学项目,正以扎实的办学实力、多元的育人成果,书写着区域中外合作教育的新篇章。无论是追求学术深造的学子,还是渴望职业提升的求学者,这里都将是探索国际会计领域的优质平台。

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