• 面向全体学生,促进学生全面而有个性地发展,培养高素质学生。
  • 面向全体学生,促进学生全面而有个性地发展。
  • 实现“智慧教师、阳光学生、和谐校园、幸福平高”的办学目标。

400-060-0105

长沙麓谷高级中学高考复读学校 - 学校简介

长沙市麓谷高级中学经长沙市教育局批准设立,由北京平高教育投资5亿元建设,坐落于湖南湘江新区雷锋街道泉塘冲路。学校以"平民化、高质量"为办学理念,以"健法专诚、和勤共荣"为校训,通过赏识教育、养成教育等多元路径,培养全面发展的国际化人才,致力于打造"百年平高"教育品牌,推动教育公平与区域教育质量提升。

学校建设背景与基础定位

长沙市麓谷高级中学全景

在湖南湘江新区的教育版图中,长沙市麓谷高级中学是备受关注的新建普高项目。这所学校经长沙市教育局正式批准设立,由全国拥有48所学校的北京平高教育全资创办,项目总投资达5亿元,是新区引进的重点民生工程。其选址于雷锋街道泉塘冲路,既依托新区发展红利,又延续了雷锋精神的文化底蕴,为区域教育资源均衡配置注入新活力。

作为现代化、高规格、高品质的全日制普通高级中学,麓谷高中的硬件建设体现前瞻性。从教学楼到实验场馆,从运动设施到生活区域,均按照省级示范性高中标准规划,确保教学空间的功能性与舒适性。这种高起点的投入,不仅为师生提供优质的学习生活环境,更奠定了学校长期发展的物质基础。

"平民化、高质量"的办学核心理念

区别于传统高价民办学校,麓谷高中将"平民化、高质量"作为办学纲领。所谓"平民化",并非降低教育标准,而是通过合理的成本控制,让更多普通家庭子女享受优质教育资源;"高质量"则体现在教学成果、育人实效与学生发展潜力的全面提升。这种理念的落地,既回应了社会对教育公平的期待,又坚守了教育本质的价值追求。

在具体实践中,学校将质量提升作为核心任务。从课程设置到教学方法,从教师培养到学生评价,均以"让每位学生获得理想发展"为目标。通过分层教学、个性化辅导等方式,针对不同基础的学生制定成长方案,真正实现因材施教。这种"平民底色+优质教育"的模式,正在成为区域民办教育的创新样本。

"健法专诚、和勤共荣"的精神引领

校训是一所学校的精神旗帜,麓谷高中以"健法专诚、和勤共荣"为训,凝练出独特的文化内核。"健法"强调制度健全与法治意识,为学校运行提供规范保障;"专诚"倡导专注投入与真诚态度,是师生成长的必备品质;"和勤"突出和谐氛围与勤奋作风,构建积极向上的校园生态;"共荣"则传递共同发展、共享成果的价值导向。这八个字不仅是行为准则,更是学校文化的基因密码。

围绕"严肃、和谐、务实、团结"的校风,学校构建了多元育人体系:以爱国情怀厚植精神根基,让学生胸怀家国;以赏识教育激发内在动力,让每个闪光点被看见;以养成教育规范行为习惯,为终身发展奠基;以吃苦教育磨砺意志品格,培养抗挫能力;以国际教育拓展全球视野,对接时代需求;以创业教育培育创新思维,适应未来挑战。这种"六位一体"的教育模式,推动学生全面而有个性地成长。

"百年平高"的教育品牌愿景

对于"平高"教育集团而言,麓谷高中不仅是第49所成员校,更是打造"百年教育品牌"的重要布局。全体教职工以"智慧教师、阳光学生、和谐校园、幸福平高"为办学目标,将"收费不高质量高,平民子弟读得起"作为服务承诺。这种定位既避免了盲目追求高收费的功利倾向,又通过质量提升形成核心竞争力,走出一条可持续发展的民办教育之路。

在促进教育公平方面,学校通过奖学金制度、困难生帮扶等措施,降低学生入学门槛;在提升区域教育质量方面,积极与公办学校开展教研合作,共享优质资源。这些举措不仅为自身发展积累口碑,更助力长沙基础教育整体水平的提升。随着办学成果的逐步显现,"百年平高"的品牌愿景正从蓝图走向现实。

结语:教育初心的坚守与传承

从立项建设到落地办学,长沙市麓谷高级中学始终秉持教育初心。它不仅是一所承载学子梦想的学校,更是一面民办教育探索的旗帜。在"平民化、高质量"的道路上,麓谷高中用实际行动证明:优质教育可以兼顾公平与品质,教育品牌的生命力源于对育人本质的坚守。未来,这所年轻的学校必将在三湘大地上书写更多教育佳话,为培养新时代国际化人才贡献更大力量。

学校环境
  • 校园环境
    校园环境
  • 校区环境
    校区环境
  • 篮球场环境
    篮球场环境
  • 校区环境
    校区环境
  • 校区环境
    校区环境
  • 宿舍环境
    宿舍环境
课程导航
校区导航
0.059588s