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昆山英语口语培训班

昆山英语口语培训班

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

昆山英语口语培训班课程详情

昆山美联英语口语培训 小班授课

小班授课

场景演练

场景演练

人气外教

人气外教

缺勤补课

缺勤补课

主题活动

主题活动

外教小班课

外教小班课

纯正口音外教

纯正口音外教

24小时答疑

24小时答疑

实用英语口语

选择合适的英语口语培训班,口语提升事半功倍

实用英语口语

课程简介 Course Introduction

适合人群 适合人群 icon

英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人士

学习目标 学习目标 icon

说一口地道的英语,熟练用英语口语进行交流

总课时数 总课时数 icon

短期按月,长期按年

上课人数 上课人数 icon

小班/一对一/多人

课程优势 课程优势 icon

跟踪辅导

每次课时 每次课时 icon

1小时

上课时间 上课时间 icon

随时

申请试听 支持试听 icon

授课方式 Teaching Methods

授课方式 小班课

人数:1-4人 教学重点:关注英语口语的语音、发音、用词等。教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的英语口语打下良好的基础

 培养学员的英语思维 沙龙课

人数:1-10人 教学重点:1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力

精选课 精选课

人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类:音乐课、电影课等。教学目标:解决商务英语学员的个性化需求

活动任务教学 I Show课

人数:不限 教学重点:通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学。教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力

使用教材 Teaching Materials

使用教材• 根据不同级别水平配备专属教材 • 教材课题与内容注重实用性,即学即用 • 采取大量角色扮演和模拟游戏 • 与外研社联合出版实用英语口语_使用教材 为需要提高口语水平的学员设计,该课程对英语语言知识和技能要求进行准确估量与合理设计,细化教与学的目标,帮您获得真正高效的学习成果。同时通过激发兴趣,设立目标,科技运用,方法体验,来提升英语学习的实用性,是英语学习更贴近学习生活或者工作。

课程大纲 Course Syllabus

小班课/沙龙课

小班课阶段

Lesson1-Are You a Model? Lesson2-Look at me Lesson3-He Has Two Cars Lesson4-In a New House

小班课第二阶段

Lesson5-Life of Confucius Lesson6-Likes and Dislikes Lesson7-Can I Borrow Your Ping-Pong Paddle? Lesson8-A Love Story

小班课第三阶段

Lesson9-Where am I? Lesson11-May I Help You? Lesson10-How Much is It? Lesson12-I'd like a Room, Please

沙龙课阶段

Lesson1-My Dream Car Lesson2-Look at me Lesson3-What’s in My Bag? Lesson4-There are Flowers in My Office!

沙龙课第二阶段

Lesson5-On a Busy Day Lesson6-How to Make a Salad? Lesson7-Do You Ever Say Never? Lesson8-Here, There and Everywhere

沙龙课第三阶段

Lesson9-Nosey People Lesson10-Last Weekend Lesson11-I Dreamed a Dream Lesson12-Make It or Break It

METEN教学理念

美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语

视听教学法视听教学法

强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来

METEN教学理念 国际教学法

主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言

任务教学法 任务教学法

围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务

情境教学法 情境教学法

模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中实践,最终达到会用英语的目的

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