教学背景：南山某重点中学化学老师

教学特色：知识脉络清晰，拓展深入，从近十年经典考题中，阐述解题规律，化学知识提炼为若干个便于学生理解、记忆、掌握和应用的条文，做到“考点清晰、思路明确、解法新颖”从听课到训练，从练习到提分形成了一套完整教学模式教学效果显著。

老师寄语：化学家的“元素组成”应当是C3H3。即Clear Head（清醒的头脑）+Clever Hands（灵巧的双手）+Clean Habits（洁静的习惯）。

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