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此教材的授课方式为中式传统
此教材采用西式授课方式进行授课
采用西式方式给学员进行授课
让学员能够根据语调和重音理解说话者的意图;能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点;能针对所听语段的内容记录简单信息。
能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象;能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿;能通过重复、举例、解释等方式表达观点。
能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。
能描述简单的人物或事件,并表达自己的见解;能用恰当的格式写便条和简单的信函;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
教师团队,助阵学习英语May
富有耐心,善于沟通,能够帮助学生树立学习的源动力和积极的学习态度;责任感强,关心学生,随时跟进学生的学习情况,深受学生喜爱。
Forrest
课堂风趣幽默,英文流利地道,擅长观察并捕捉学生的兴趣点调动学生的积极性。亲和力强,在教学和生活中给予学员们鼓励和支持。
Joe
教学方式灵活,尊重并理解学生,对学生给予极强的耐心;在写作构思及下笔阶段能够引导学生有意识地注意语 言现象及相关语法,从而使得学生能够举一反三。
Kelly
责任心强,关注学生们的学习轨迹,对学生要求严格而不失温和,授课条理清晰,善于帮助学生夯实基础,找到学习中的问题并给出解决方案。
Leo
善于引导学生拓展思维,将生活中的例子与雅思口语相结合,由浅到深,逐步培养学生的英式思维来进行口语表达。
杨老师5至今专注于雅思教学工作,对雅思考试出题及考试动态有较深入的研究。注重课堂内容实用,教学成果显著。